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浅谈合作学习在初中生物教学中的有效应用

时间:2020-08-26 来源:《课程教育研究》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期 P110页

  【分 类 号】 G633.91

  【分类导航】 文化、科学、教育、体育->教育->中等教育->各科教学法、教学参考书

  【关 键 词】 初中生物教学 合作学习 应用方案

  【摘 要】 社会的高速发展,初中生物教学质量也引起了高度重视,在其教学过程中虽然早已运用进了合作学习,但是还是存在着一定的问题。合作学习对于初中生物课堂教学来说是有着积极的作用,根据当前初中生物教学存在的问题,不断的进行改革创新,提高初中生物的教学质量。本文就对初中生物教学中合作学习的应用方案进行分析,并且根据当前初中生物教学的现状提出一些改善的建议。

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主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院  出版单位:《课程教育研究》杂志社 国际刊号:ISSN2095-3089  国内刊号:CN15-1362/G4  邮发代号:16-129
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