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课程教育研究杂志2015年22期目录

时间:2020-08-27 来源:《课程教育研究》杂志 作者:admin 点击:

  目录

  综述·专著

  大学“三育人”路径选择陈明;1-2

  浅析形成性评价在课堂环境中的地位与重构郭昱麟;2

  项目教学法在平面设计专业《书籍装帧设计》中的应用黄思沂;3

  阳江中小企业融资难的原因及对策黄小洁;4

  大学自主学习课程设置的必要性和思路初探白文杰;5-6

  社会主义核心价值体系融入西藏高校校园文化建设康玉环;6

  高职教育强化“人格本位”的教学模式改革初探刘兴燕;7

  因材施教时代新解程龙;7-8

  酒店服务礼仪课程教学模式研究崔彦;8-9

  浅析职业教育的“五个合一”谭延科;9

  从农村土地集体所有制看城中村产生的根源丁舒媚;10-11

  关于我国民族地区双语教育的几点思考刘宪彤;11

  新媒体背景下高校宣传工作思维转换若干问题的思考顾裕文;12

  边远地区学校教育改革必需破解的几个难题彭楚明;13

  论特殊教育学校实施感恩教育的必要性李莉娜;13-14

  课改深处是“班改”陈泽立;14-15

  谈文秘工作对档案管理的重要性陈丽;15

  高职文化软实力提升中华优秀传统文化的作用郎红玲;16

  职业学校如何培养大众创业万众创新的生力军陆永健;17

  有效开展幼儿园晨间活动的策略郑美玲;17-18

  基于创新人才培养的影视动画栏目包装的研究赵艳;赵淑芳;18-19

  借助区角 寓教于乐梅艳军;19

  在角色游戏中培养幼儿的创新意识袁唯;20

  高校图书馆捐赠管理中的优化措施分析颜肖文;20-21

  大班幼儿结构游戏中存在的问题与对策分析南姣鹏;钱海娟;21-22

  新形势下高职院校学生教育管理改革创新研究任杰;22

  校园污水无害化处理科技创新实践活动方案宋洁;23-24

  论新疆少数民族国家认同和民族认同的和谐性吴少聪;25

  中外合作办学背景下高校学生档案利用平台体系结构设计崔向红;26-27

  从《虎妈猫爸》来聊聊对幼儿的教育任茜;27

  本科毕业设计中FLUENT软件相关课题可行性及问题探讨张源;胡自成;葛凤华;宋新南;王谦;28-29教改·教研

  教学应不拘一格——发现法在中学语文教学实践活动中的尝试过玲;29

  浅谈多媒体在小学语文教学中应用的误区李荣;30

  以深度解读文本为语文传道的策略研究阚秋莎;30-31

  语文新课程中弘扬民族文化的方法浅述赵晓华;31-32

  从学生主体的角度探讨初中历史教学实践思路和框架张嵩;32

  新课程背景下高中语文情境教学的构建与应用吴青松;33

  高中文言文的学习方法厉长久;33-34

  从孩子角度寻求教学突破李堂书;34-35

  体育中专语文朗读的“热读”和“冷读”吕庆新;35

  对外汉语教学领域信息技术使用的反思龙藜;36-37

  浅议新课改下的初中语文教学尤鹏举;37

  历史学习的重点于鑫;38

  初中历史有效课堂实施的建议及思考孙砾;38-39

  浅谈如何让学生真正成为课堂的主人孙玲霞;39-40

  小学语文课堂教学增效减负的策略研究武凤云;40

  高职语文教学的定位和改革刍议杨继祥;41

  小课堂,大魅力——浅谈小班化背景下通过转变学习方式提高语文课堂教学效率的策略金丽;41-42

  拨动学生心灵深处的琴弦杨秀静;42-43

  抓住一词,教活一课向莉莉;43

  情境教学法在小学语文教学中的应用周华群;44

  关于初中语文综合性实践活动教学的几点思考张风华;44-45

  语文课堂教学用语推敲例析姬永奇;45-46

  关于高职《大学语文》边缘化问题的思考李霞;46

  探究性作业在小学语文教学中的运用策略郭珍珍;47思想·政治

  初中思想品德情境教学的情境设定方法辨析王阔;47-48

  “宗教与社会主义相适应”的时代价值王凤环;48-49

  时事政治在高中政治教学中的运用张楠;49

  高职院校“学生个性档案”在思想教育中的运用研究陈悦香;50-51

  论新媒体语境下高校思政课教师意识形态权威性的建构高良坚;51-52

  构建高校青年马克思主义者培养长效机制的思考韩永涛;53-54

  小学生思想品德教育如何创新性开展郭生光;54

  浅议政治课教学如何渗透思想道德教育牛玉平;55

  关于中小学德育与心理健康教育的思考陈振念;55-56

  探讨小组合作学习在初中思想品德教学中的应用张世蓉;56-57

  颜色对道德判断的影响分析张羽璇;57

  播下诚意的道德良种 培育诚信的少年儿童傅达理;58

  探究农村留守儿童德育问题及原因孙喜杰;58-59

  网络时代德育教育面临的机遇、挑战及发展策略张建宁;59-60

  西部落后地区思想政治教师专业成长相对滞后之内因浅析魏建仪;60阅读·写作

  文学写作中比喻艺术的应用陈敏;61-62

  我的阅读理念李顺明;62

  以学生为中心重视学习过程的体验式阅读教学李巾;63-64

  小学语文阅读教学策略浅析方海军;64

  让生活成为习作不竭的源泉马轶亚;65

  走进绘本花园 开启快乐人生——经典绘本阅读促幼儿社会性发展全晓燕;66

  快速阅读法在小学低段阅读教学中的操作研究李扬帆;66-67

  立足课程标准,扎实开展作文语言训练谭玉秋;67-68

  巧用课本素材,议论妙笔生花张静静;68

  “无人不冤,有情皆孽”——论《天龙八部》的悲剧意识杨开浪;69-70

  浅谈一年级学生阅读习惯的培养梁碧燕;70外语·外文

  网络多模态理论下的大学英语写作自主学习策略研究何兵;71-72

  高等院校英语类课程教学方法、手段的改革与实践葛梁;72

  高职高专蒙古族大学生英语写作错误分析霍妍;73-74

  大数据时代背景下英语阅读教学的创新思考黄才华;74

  初中英语有效阅读教学模式的构建与运用袁佐梅;75

  浅谈如何提高学生的书面表达能力张春顺;75-76

  合作学习理论下的英语微视频作业的可行性研究曾小楠;76-77

  狭路相逢“变”者胜——浅谈如何将传统中职英语课堂转变为App信息化课堂窦娜;77-78

  英语专业语音习得病灶剖析及5A教学模式课堂构建彭白羽;袁长普;邢媛园;78

  加强英语兴趣教学以提升学习能力梁玉红;79

  高职英语教学改革与创新陈瑞;79-80

  高中英语外研教材课堂阅读初探冀玉娟;80-81

  情景教学法在护理英语教学中的运用周秀丽;81

  基于项目教学法的外语教学及教师作用分析杨宇;82-83

  情感教学在大学英语教学中的应用郭陶;肖婵;83-84

  借鉴美国标准新闻(VOA)提高英语听力教学质量李莉;85-86

  新课标理念下高中英语教师应具备的创新素质欧阳资仁;86

  依据市场需求,调整高校日语专业课程设置的重要性宋琦;87

  让英语课外作业设计得更精彩贺爽爽;87-88

  高职院校非英语专业英美文化渗透教学研究朱潘欣灵;88-89

  高校英语教学中跨文化交际能力的培养刘春阳;89

  基于职业能力培养视角的高职英语教学模式探讨薛健;90

  如何在小学英语课堂教学中进行写作教学杨树霞;90-91

  电影大片与英语唐昕怡;91-92

  论以听说能力为重点的高职英语教学改革张悦;92

  隐喻的文化性透析——对英语教学的新启示刘玉珠;93

  基于网络多模态和支架理论的大学英语写作自主学习模式探索邬跃生;94-95

  应用俄语专业分层次教学的研究与探索——以山东外国语职业学院为例孙丽丽;96教学·信息

  第二类Volterra型积分方程的逐次迫近解法杨明明;97

  例谈二阶导数在求解高考函数压轴题中的优越性刘兴福;98

  构建高效数学课堂教学新模式——“预习—展示—总结—评价”张仕红;张伟;98-99

  高中数学互动交流教学模式探讨张文苑;99-100

  高中信息技术课程与综合实践课程整合的实践研究易联兵;100

  聋校数学有效作业设计的实践探究黄惠卿;101-102

  情景教学以不同角度在初中数学中的应用陈凌云;102

  对一道教材练习题的思考张永静;103

  开展实践活动 培养数学素养杨建敏;103-104

  关于新课标下高中数学概念教学探析过志刚;104-105

  分析数学建模思想与高职数学教学谢军;105

  素质教育下如何培养学生的数感张颖;106

  高中数学研究性学习的实施与思考刘海涛;106-107

  高职计算机应用基础课程整合专业教学模式改革的探讨李焕春;107-108

  计算机教育中实验教学的重要性探讨寇一益;108-109

  如何在小学数学教学中凸显学生主体性王丽梅;109

  建模思想在中学数学中的引入与教学方法分析尹琛;110

  小学常见数量关系教法例谈刘福扬;110-111

  如何做好课改下小学数学课堂的转变工作乔小华;111-112

  初中数学导学案设计与使用夏明敏;112

  岗位教学与项目教学相结合在中职数据库教学中的应用岑守念;113

  多样教学活动 构建高效数学课堂张云杰;114

  卫校计算机基础教学探索崔晨;114-115

  关于高职计算机基础课程教学及考核模式改革的探讨李彦华;115-116

  准确把握重要环节提高课堂效率吴承俊;116

  利用网络公开课资源促进计算机专业学教互动由延军;117-118

  小学低年级“统计与概率”的学习心理特点分析刘建清;118

  信息技术教学中如何利用“分组教学”来完成教学目标贾世忠;119

  浅析新课改下的初中数学教学卢建强;119-120

  信息化环境下初中数学函数教学的策略研究梁卫燕;120-121

  高师院校高等数学教学现状的调查与分析——以渭南师范学院为例苗蓉;121

  探究初中数学教学中“导学互动”教学模式的合理运用林飞鹏;122

  浅谈小学数学课堂教学中如何创设问题情境薛莲;122-123

  用心铺就小学数学教改之路涂小勇;123-124

  探讨高中数学解题教学的基本要求及教学方法柯丽;124科学·自然

  典例勘误与解析江外义;125-126

  “固体物理与化学”课程的教学改革与实践冷森林;姜菁菁;石维;黄伟;126-127

  一道弹簧问题的变式训练胡冰琳;128

  浅谈思维导图(Wind Map)在高分子化学教学中的使用石刚;李赢;倪才华;129

  概念图在工科大学物理教学中的应用谢亮;张进治;铁小匀;安艳伟;130

  《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思杜浪涛;131

  浅议初中物理探究式教学申盼龙;132-133

  案例教学的结果分析刘倩;133

  给我自主,还你精彩——我的教学小故事康家生;134

  浅谈新课程下初中化学家庭小实验的开展原则钱艳艳;134-135

  高中地理课堂中凸显学生主体性的研究王晓明;135-136

  高中化学探究性教学模式研究李建华;136

  新课程理念下化学名词词源的教学功能陆飞;137-138

  基于新课程教育发展视域下浅析高中化学教学王晓杰;138

  创造力离不开发散思维——发散思维在物理教学中的运用实践梁贵平;139

  浅谈如何创设科学课堂教学情境陈潮江;140

  论高中化学实验如何培养绿色化学观王中伟;140-141

  浅谈如何提高初中物理教学张少华;141-142

  浅谈初中地理教学学生思维能力的培养与训练邱刚锋;142

  物理科学专业师范生教学信念现状分析王怡韬;143

  高中物理课堂探究式教学的实践与发展朱月绵;144

  浅谈化学在高职院校畜牧兽医专业的应用张纽枝;144-145

  少学时理论力学课程教学内容探讨田燕萍;145-146

  如何激发学生学习生物的兴趣宋双一;146

  新形势下的初中物理教学措施研究黎斌;147

  初中化学教学效率提升策略探析任振兴;148

  浅谈大学物理实验的开放式教学模式杜静;148-149

  问题引入,激发兴趣——初中学生物理教学的问题设计陈景江;149-150

  多元化教学模式在医用化学实验中的应用张晓青;黄莺;陈伶利;雷志丹;惠华英;150教师·学生

  幼儿园教师队伍管理的有效措施钟小清;151

  课堂教学与课外实验教学结合培养大学生创新能力陈其凤;毕美花;任保胜;葛曷一;152

  大学生团队意识和协作能力的多维度培养体系戴德宝;153-154

  家庭干预在大学生心理问题处理中的作用——一个心理问题学生的个案研究杜蓓;孔庆瑞;154

  高职财会学生职业道德培养现状郭金哲;155-156

  浅析欠发达地区高职院校辅导员培养机制的内涵陈诗建;156

  “三样”管理在路上胡孝远;157-158

  班主任工作的几点启示赵永才;158

  大学新生入学心理调适与辅导建议李珺;马喆;刘程程;陈奕彤;胡婷婷;159-160

  初为人师的我与学生的点点滴滴高玉琳;160

  90后大学生的心理分析及心理健康教育策略李绍龙;宋昕;161

  关于如何提高高校青年教师教学能力的分析和建议马晓静;王淮;姚日生;162-163

  汕尾地区职业院校教师职教实践能力之探讨马立;163

  高职院校兼职教师队伍建设研究彭汝伦;164-165

  学校在青年教师教学能力培养中的作用探讨刘丽萍;165

  MOOCs趋势下地方高校教师教学适应性对策研究王贵娟;陈强;166-167

  在快乐中解决问题柳晓芳;167

  聋哑高中生的心理和谐团体辅导干预研究王巍;168-169

  活力课堂 精彩无限苏艳蓉;169

  大学生在计算机等级考试中存在的问题及对策研究辛月兰;韩多亮;莫运辉;王娟;姚栋斌;170-171

  谈当今理工科大学生学习内驱力问题徐佩华;仲志成;张文;陈剑平;秦胜伍;172-174

  浅谈青年教师如何上好药理课杜仁红;174

  中职学生软技能内涵指标体系的构建——以上海市材料工程学校为例杨建兵;曹彦斌;175-176

  浅谈班级管理的艺术王建;冯利;176

  从管理学角度看,高职院校教师如何克服师生间的沟通障碍殷琴;177-178

  打骂惩罚孩子不能逾越法律边界余尚军;178

  爱尔兰教师教育一体化政策及其启示原学梅;炊润媛;179

  浅谈叶圣陶教育思想对转化化学学困生的启示顾敏倩;180

  高职学生职业技能竞赛的研究与实践——以辽宁经济职业技术学院为例张丽华;180-181

  为人父母的夫妇请肩负起对孩子的那份责任——单亲家庭对孩子教育的影响张立新;曹永霞;181-182

  高中班主任工作浅析张延磊;182

  爱与教育同行——如何与家长搭建沟通的艺术桥梁代娟;183

  实现有效教学的途径刘红芳;183-184

  班级活动中生命教育浅议徐艳丽;殷浩;184

  教育戏剧在智障学生情绪管理中的运用实践探微杨旭;185

  以德立教 为人师表王丽妍;185-186

  地方本科院校本科生导师制的相关问题探讨张红红;杨仲年;186-187

  试论当代大学生的“中国梦”的实践教育路径王栋;187

  农村中学班级管理存在的问题及对策王宪彪;188体育·美育

  新课改背景下高中美术教育存在的问题及对策应旭;189

  兴趣活跃课堂陈远刚;189-190

  足球运动在小学体育课堂的开展情况分析姜明一;190-191

  认知心理学在高校钢琴教学中的应用景雅哲;191

  浅析如何营造快乐高效的高中音乐课堂廖琼;192

  莫扎特钢琴奏鸣曲创作与演奏分析卢子禄;192-193

  游泳教学过程中表象训练理论的应用探析吕莉;193-194

  谈新课改理念下儿童美术想象能力的培养饶发东;194

  创新评价方法在体育教学中的运用郑春芹;195

  浅谈初中体育教学中如何激发学生的学习兴趣吕喜春;195-196

  浅析书法教学在素质教育中的应用陈永;196

  体育教师如何树立自己的形象杨泽军;197

  小组合作与自主教学模式在小学体育教学中的应用张子利;197-198

  体育游戏在初中体育教学中的运用时立成;198

  承德市中小学轮滑运动的开展现状及发展对策于悦;199-200

  影响中职体育教学的因素及对策探究杨帆;200考索·探微

  创新式《机械设计基础》教学改革郭谆钦;201-202

  X射线衍射仪在“材料分析方法”课程教学中的应用李晓伟;杨吉春;李涛;202-203

  InDesign“数据合并”教学研究王宁;204-205

  高职建筑工程专业实践教学改革带来的思考唐芳;205

  在行动研究中改进职业能力培养的课程方案赵奕民;206-207

  网络案例教学在《安全用电》教学中的应用吴勇;207-208

  如何讲解连续信号频谱与离散信号频谱的关系杨忠林;侯新国;欧阳华;209-210

  高校专业学位研究生教育大发展中的问题及对策邵远志;210-211

  NTEP评价体系下的巢湖市草坪草生态适应性研究闫小满;黄程远;赵弼皇;212-213

  经管类校内仿真综合实训课程体系架构的研究与探索——基于浙江财经大学东方学院的教学实践王侦;金伟林;213-214

  大学生创新项目管理系统的建设及对学校科创管理工作促进作用的分析任涛;何雨杭;梁臣;魏安康;杨靓;215-216

  微课在高校就业指导课教学中的应用探索——以广东环境保护工程职业学院为例陈龙;217-218

  项目教学法在中职VI设计教学中的应用姚帅;218-219

  浅析六步教学法在《汽车空调检修》课程教学中的应用曾祥军;220

  《数字电子技术》课程教学改革的探索田莉;孙静;张向华;李延平;李立;221-222

  适应新常态,翻转研究生文献检索课堂谢玉红;222-223

  基于工作过程的《中药化学技术》课程教学改革研究沈伟;宋磊;吕华瑛;224-225

  浅析高校光伏专业人才培养的发展方向向鹏;倪世兵;姜礼华;肖婷;225

  高校管理类课程传统教学模式对学生创新能力培养的制约探析李卉妍;王浩;管玉梅;226-227

  土木工程专业毕业设计质量提升的措施与探索——以宁夏大学土木与水利工程学院为例毛明杰;杨秋宁;张文博;227-228

  高职旅游管理专业“淡进旺出、阶段推进、工学耦合”模式优化探讨——以武威职业学院为例孔玉玲;229-230

  内容微课在中学教育教学中的应用王波;230

  临床检验基础实验室全开放式教学管理模式探讨谢荣华;231

  电子信息类专业实践教学模式的研究唐玲;231-232

  《建筑材料》双语课程教学实践与思考万军;申志强;段金曦;胡其高;蔡太璟;施卫国;卫国华;232-233

  卫生高职专业基础课程教学效果研究张春强;233-234

  拼装在机构设计实验中的重要性刘春花;王心吟;234

  高校会计教学的现状分析与思考原盼盼;235

  中医药高职高专院校《健康评估》课程的备课体会邢冬杰;张彩坤;张豪英;孙永显;236

  CDIO理念在艺术类高校《计算机应用基础》课程教学中的应用研究王云泽;李银英;237

  机能实验课中TBL教学法的应用初探周艳芳;李明勇;王槐高;孔霞;李彬彬;郭向华;顾帝水;张湘宁;237-238

  控制系统仿真课程教学改革彭滔;张莲;238-239

  独立学院市场营销学教学改革探讨——以东南大学成贤学院为例李伟;彭迅一;239

  气敏材料的研究进展及展望邱海波;240

  高职院校临床医学专业预防医学课程教学改革的尝试赵俊;241

  PBL教学法在核医学见习课教学中的应用董占飞;赵志伟;王新华;242-243

  用类比法来破解差动螺旋传动教学中的疑惑陈明武;243

  慕课本质探微朱晓颖;李美莹;244-245

  《建筑节能技术》课程教学改革的探讨王海涛;刘恺;王军;245

  对提高《免疫学基础与病原生物学》教学质量的一点思考高强;卢芳国;宁毅;杨胜辉;246

  借款费用资本化探究甄红云;247-248

  医药类中职学校会计课程中的案例教学潘灵桥;248

  浅谈电梯技术发展趋势崔乐芙;249-250

  思辨式教学在财务管理教学中的应用海占芳;250

  应用型本科院校土木工程材料实验教学改革探讨晏海霞;姜磊;251

  提高汽修专业学生实践操作能力的办法李明全;池边;252

  项目教学法在中职《食品雕刻》课程中的运用凌红妹;胡源媛;252-253

  案例教学方法在高职Photoshop教学中的应用李艳新;253-254

  任务驱动教学法在Photoshop教学中的实践和探索高超;254

  “集成电路原理与应用”课程理论教学改革探索孙静;田莉;周细凤;张向华;李立;255

  高校公共管理专业《组织行为学》课程教学模式探讨苗珊珊;256

  中大教育2+258

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